A PsicoForm agora é PedagoHUB

Mais simples, mais moderna e muito mais completa!

Transformamos formulários tradicionais em ferramentas inteligentes com apoio do GPT, facilitando seu dia a dia com soluções rápidas, práticas e alinhadas à BNCC.

  • Formulários Psicopedagógicos: Personalize e crie com facilidade.
  • Planilhas de Correção: Avalie e organize resultados rapidamente.
  • Atividades Prontas: 1.000 Atividades Prontas para facilitar seu dia a dia.
  • Assistentes e Agentes GPT:
    • Assistente GPT de Atividades Personalizadas (Pré-escola ao 5º Ano)
    • Simplifique Experiências (6º ao 9º Ano) em Segundos.
    • Assistente GPT de ABA.
  • Assinatura Eletrônica: Agilidade e segurança nos seus documentos.

Formulários Psicopedagógicos e Neuropsicopedagógicos

Clique para ver lista de Formulários

Planilhas de Correção de Testes
  • Acompanhamento diário do aluno – Sala de Recursos
  • Acompanhamento psicopedagógico – Aluno não alfabetizado
  • Autorização de encaminhamento para avaliação profissional
  • Autorização para acompanhamento psicopedagógico
  • Autorização para atividade complementar
  • Autorização para avaliações diagnósticas psicopedagógicas
  • Autorização para intervenção psicopedagógica
  • Avaliação bimestral e individual do aluno – Sala de Recursos
  • Avaliação da coordenação motora fina
  • Avaliação da entrevista inicial (com o professor)
  • Avaliação das capacidades básicas para aprendizagem
  • Avaliação descritiva: aspectos positivos e aprendizado
  • Avaliação educacional do aluno
  • Avaliação pedagógica do aluno
  • Avaliação psicopedagógica: estudante com altas habilidades
  • Contrato de prestação de serviço profissional – Atendimento psicopedagógico
  • Convite para reunião de acompanhamento psicopedagógico
  • Dados para sessão devolutiva
  • Declaração
  • Declaração de acompanhamento psicopedagógico
  • Declaração de comparecimento
  • Devolução – Processo psicopedagógico
  • Devolutiva psicopedagógica
  • Encaminhamento e avaliação psicopedagógica
  • Encaminhamento psicopedagógico
  • Entrevista com o aprendente/paciente
  • Entrevista contratual para acompanhamento psicopedagógico
  • Entrevista detalhada com o aluno/aprendiz
  • EOCA – Modelo preenchido
  • EOCA – Modelo atualizado
  • Ficha de cadastro
  • Formulário de entrevista contratual
  • Formulário de solicitação de informações iniciais à instituição de ensino
  • Guia de provas de diagnóstico operatório
  • Informe de devolução psicopedagógico
  • Informe detalhado de acompanhamento psicopedagógico
  • Laudo psicopedagógico
  • Levantamento de desempenho escolar
  • Modelo de devolutiva psicopedagógica – Exemplo fictício
  • Observação lúdica
  • Protocolo de provas projetivas dinâmicas e vínculos familiares na aprendizagem
  • Questionário de diagnóstico TDAH para crianças
  • Questionário de identificação do perfil do aprendente/paciente
  • Questionário sobre dificuldades comunicativas
  • Recibo de serviços psicopedagógicos
  • Relatório de acompanhamento psicopedagógico
  • Relatório de observação escolar
  • Relatório descritivo – Deficiência múltipla
  • Relatório descritivo – Síndrome de Down
  • Relatório descritivo da criança
  • Relatório descritivo de acompanhamento – Aluno com transtorno do espectro autista (TEA)
  • Relatório descritivo – Deficiência intelectual (DI)
  • Relatório descritivo final – Educação infantil
  • Relatório do professor para intervenção psicopedagógica de criança abrigada
  • Relatório do professor para psicopedagogo
  • Relatório individual – Educação infantil
  • Relatório individual de atendimento educacional especializado (AEE)
  • Relatório individual de educação infantil
  • Relatório para aluno abrigado em instituição acolhedora
  • Relatório psicopedagógico – Modelo unificado
  • Relatório psicopedagógico: um guia prático com dicas essenciais
  • Relatório semestral – Educação infantil
  • Roteiro da avaliação diagnóstica psicopedagógica
  • Roteiro de entrevista com os pais – Investigação diagnóstica
  • Roteiro de observações do desempenho lógico-matemático
  • Roteiro descritivo inicial/anual de observação do aluno
  • Sondagem psicopedagógica de criança abrigada
  • Anamnese Neuropsicopedagógica – Detalhada
  • Anamnese Neuropsicopedagógica – Otimizada
  • Autorização para Acompanhamento Neuropsicopedagógico
  • CDI – Inventário de Depressão para Crianças
  • Contrato de Prestação de Serviço Profissional para Atendimento Neuropsicopedagógico
  • Dados para Sessão Devolutiva
  • Declaração Neuropsicopedagógica, Acompanhamento e Comparecimento
  • Devolução Neuropsicopedagógica
  • E.O.C.A. – Clínica de Avaliação
  • EOCA – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem
  • Entrevista Contratual
  • Escala de Brown para Adultos com Transtorno do Déficit de Atenção
  • Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage – Versão Reduzida (GDS-15)
  • Ficha de Cadastro
  • Ficha de Encaminhamento Neuropsicopedagógico
  • Ficha de Observação Lúdica
  • Informe de Devolução Neuropsicopedagógica
  • Informes de Evolução e Devolução
  • Laudo Neuropsicopedagógico
  • Normas de Funcionamento dos Atendimentos
  • Protocolo de Investigação para Equipe Escolar
  • Provas de Diagnóstico Operatório
  • Provas Projetivas – Protocolo
  • Questionário para Diagnóstico Neuropsicopedagógico
  • Recibo
  • Relatório de Avaliação em Altas Habilidades/Superdotação
  • Relatório de Observação Escolar
  • Relatório Individual de Atendimento Educacional Especializado (AEE)
  • Relatório Neuropsicopedagógico – Dicas para Redigir
  • Relatório Neuropsicopedagógico – NPP
  • Roteiro da Avaliação Diagnóstica Neuropsicopedagógica
  • Declarações:

    • DAHS – Declaração de Identificação de Altas Habilidades e Superdotação: Modelo Expandido para Uso Educacional e Clínico
    • MAHS – Modelo de Anamnese para Pacientes com Altas Habilidades e Superdotação: Versão Adaptada e Expandida para Uso Educacional e Clínico

    Testes:

    • BAEPI – Testes de Aptidão Escolar de Bateria Piagetiana: Estrutura, Aplicação e Interpretação Expandida
    • TTCT – Torrance Tests of Creative Thinking: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • MPA – Versão Adaptada do Raven’s Progressive Matrices: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • TSA – Teste de Semelhanças Adaptadas: Versão Expandida para Avaliação Cognitiva e Linguística
    • MSD – Teste de Memória de Dígitos: Versão Expandida para Psicólogos e Educadores
    • ICV – Teste Índice de Compreensão Verbal: Estrutura Adaptada e Orientações para Aplicação e Interpretação
    • THAE – Teste de Habilidades Acadêmicas e Escolares: Versão Adaptada e Expandida para Psicólogos e Educadores
    • LNNB – Teste de Competência Cognitiva de Luria-Nebraska: Estrutura, Aplicação e Interpretação Expandida
    • QCLO – Versão Adaptada do Questionário de Compreensão de Linguagem Oral: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores e Psicólogos

    Inventários:

    • IPCI – Inventário de Percepção de Capacidades Individuais: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores e Profissionais
    • IPCA – Inventário de Preferências e Capacidades Acadêmicas: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores
    • IHL – Inventário de Habilidades Linguísticas: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • IDHC – Inventário de Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • SIGS – Inventário de Comportamento para Superdotação: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • IAHSA – Inventário de Altas Habilidades e Superdotação para Adultos: Estrutura, Aplicação e Interpretação

    Escalas:

    • CPS – Escala de Resolução Criativa de Problemas: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • EISR – Escala de Identificação de Sobredotação de Renzulli: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • SCAHSD – Escala de Identificação de Características de Altas Habilidades/Superdotação: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • ECW – Escala de Criatividade Williams: Estrutura, Aplicação e Interpretação Detalhada
    • EVALIAR – Escala de Compreensão Verbal Expressiva e Receptiva: Estrutura, Aplicação e Critérios de Avaliação
    • SRBCSS – Escala de Características Comportamentais para Crianças Superdotadas: Estrutura, Critérios e Aplicação
    • SSRS – Escala de Avaliação de Habilidades Sociais (SSRS – Social Skills Rating System): Estrutura, Critérios e Aplicação
    • TCT-DP – Escala de Avaliação de Criatividade de Urban e Jellen: Estrutura, Critérios e Aplicação do Test for Creative Thinking – Drawing Production

    Exercícios Clínicos:

    • ECAI – Exercício Clínico: Aceitação Pessoal e Identidade – Entendendo a Superdotação como Parte de Si
    • ECDR – Exercício Clínico: Desenvolvimento da Resiliência – Estratégias de Enfrentamento e Superação de Desafios
    • ECGP – Exercício Clínico: Gestão do Perfeccionismo – Compreendendo e Redefinindo Metas
    • ECRA – Exercício Clínico: Reflexão sobre Autoconhecimento e Autocompreensão

    Guias:

    • GERE – Guia de Enfrentamento e Regulação Emocional para Crianças e Adolescentes Superdotados: Estrutura, Aplicação e Interpretação

    Instrumentos:

    • IOHC – Instrumento de Observação de Habilidades Criativas de Reisman (Reisman Creativity Assessment): Estrutura, Aplicação e Interpretação

    Checklists:

    • CCHS – Checklists Comportamentais e de Habilidades Sociais para Superdotação: Estrutura, Pontuação e Aplicação
    • GIFTS – Checklist para Altas Habilidades Superdotação de Pfeiffer: Estrutura e Aplicação Baseada no Modelo Pfeiffer

    Protocolos:

    • RPMM – Protocolo de Registro de Progresso e Monitoramento de Metas para Pacientes com Altas Habilidades e Superdotação
    • PIAH – Protocolo para Identificação de Superdotação e Altas Habilidades: Versão Expandida para Psicólogos e Educadores

    Atividades:

    • ACV – Atividades para Desenvolvimento de Compreensão Verbal
    • BARC – Bateria de Atividades Adaptadas para Raciocínio Cognitivo

    Versões Adaptadas de Testes:

    • KABC-II – Versão Adaptada do KABC-II: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Profissionais de Educação e Psicologia
    • NEPSY-II – Versão Adaptada do NEPSY-II: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Avaliação Neuropsicológica Infantil
    • MPA – Versão Adaptada do Raven’s Progressive Matrices: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • QCLO – Versão Adaptada do Questionário de Compreensão de Linguagem Oral
     

O que você encontra:

  • Formulários editáveis no Google Docs e Canva.
  • Modelos para Avaliação Diagnóstica, Relatórios e Contratos.
  • Testes específicos para T E A, T D A H, Dislexia, Discalculia e Altas Habilidades.

Por que é essencial?

  • Personalizável: Adapte rapidamente às suas necessidades.
  • Pronto para usar: Modelos estruturados, basta editar.
  • Profissional: Personalize com o seu nome ou da sua instituição.

Palavras Cruzadas & Caça-Palavras Automatizados

Facilite seu dia com atividades prontas em segundos! Gere palavras cruzadas e caça-palavras com apenas um clique — rápido, prático e do jeitinho que sua aula precisa.

Como funciona:

  • Escolha as palavras ou temas que deseja trabalhar.
  • Gere automaticamente Palavras Cruzadas ou Caça-Palavras prontos
  • Copie e cole sua atividade no formulário Canva personalizado.

Por que é incrível?

  • Simples e rápido: Apenas alguns cliques e sua atividade está pronta.
  • Personalizável: Combine com os formulários e templates para deixar com a sua cara.
  • Moderno e interativo: Surpreenda seus alunos com algo novo e envolvente.

Assistente GPT de Atividades Personalizadas (Pré-escola ao 5º Ano)

Se você trabalha com crianças da pré-escola ao 5º ano, este assistente vai te ajudar a criar atividades sob medida, mesmo em contextos com poucos recursos. Personalização rápida, fácil e alinhada à BNCC!

Como funciona:

  • Informe a idade ou série escolar do aluno.
  • Escolha o perfil do aluno (neurotípico ou atípico).
  • Indique a habilidade que deseja trabalhar: memória, linguagem, coordenação motora, etc.

Por que é essencial?

  • Sugestões rápidas e personalizadas de atividades, alinhadas com a BNCC.
  • Fácil de usar: Sem complicações, basta preencher e aproveitar!
  • Tecnologia GPT moderna que economiza tempo e oferece soluções práticas.

Agente de Experiências Simplificadas (6º ao 9º Ano)

Se você dá aula do 6º ao 9º ano, conheça um agente prático que simplifica experiências científicas mesmo com pouca estrutura de laboratório. Ideal para escolas da rede pública e 100% alinhado à BNCC.

Como funciona:

Escolha o agente ideal para sua turma:

  • 6º Ano: Experiências introdutórias e curiosidades científicas.
  • 7º Ano: Atividades sobre ecologia, energia e sustentabilidade.
  • 8º Ano: Projetos de química, biologia e interdisciplinaridade.
  • 9º Ano: Experiências avançadas com foco em criatividade e inovação.

Por que é útil?

  • Roteiros simples e adaptados às realidades escolares.
  • Projetado para facilitar o aprendizado com recursos acessíveis.
  • Totalmente alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Assistente PedagoHUB - ABA

Com apenas alguns cliques, você terá acesso a uma análise personalizada em ABA para o seu caso específico.
Inclui soluções práticas para o ambiente escolar, apoio à inclusão de alunos com TEA, análise comportamental e planejamento de intervenções funcionais.

Materiais Adicionados Recentemente

Planilhas de Correção

COGNITEST

Atividades para Professores

Assinatura Eletrônica Ilimitada para Recibos e Contratos:

Quem pode se beneficiar?

  • Psicopedagogos e neuropsicopedagogos clínicos: Assine laudos, relatórios de intervenção, pareceres e contratos com praticidade e validade jurídica.
  • Professores e educadores: Autentique documentos escolares ou pessoais de forma rápida e segura.

Planos disponíveis:

  • Acesso vitalício à plataforma PsicoForm, com 1 ano de assinatura eletrônica como bônus incluso.
  • Ou acesso vitalício tanto à plataforma quanto à assinatura eletrônica, garantindo uso ilimitado.

Conformidade legal: Totalmente alinhada à Lei nº 14.063/20.

Praticidade e agilidade: Assine qualquer documento direto na plataforma ou em arquivos externos.
Validade jurídica garantida: Evidências digitais que comprovam autenticidade e integridade.

Tenha acesso vitalício à plataforma completa, sem mensalidades!



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