PEI para Autismo com Assistente ABA

Crie Planos Educacionais Individualizados (PEIs) de forma prática, com suporte à metodologia ABA. Nossa ferramenta é ideal para psicopedagogos, professores e terapeutas que buscam personalizar intervenções educacionais e comportamentais de maneira eficiente e assertiva.

Por que escolher o PEI com Assistente ABA?

 

  • Ideias prontas e alinhadas à ABA: Atividades práticas e claras para cada aluno.
  • Facilidade e eficiência: Planeje intervenções completas em poucos minutos.
  • Resultados direcionados: Crie PEIs personalizados e acompanhe o progresso com relatórios automáticos.

Assistente ABA - PedagoHUB é muito fácil de usar.

Formulários Psicopedagógicos

Personalize e crie com facilidade

Planilhas de Correção Google

Avalie e organize resultados em planilhas Google

Assistente GPT Psipedagógicos

Atividades Automáticas ; PEI

Agente GPT de Experiências em Sala de Aula

Sugestões de Experiências (6º ao 9º Ano)

Assinatura Eletrônica Avançada

Assine docs de forma rápida e segura

Assistente GPT de Atividades Personalizadas (Pré-escola ao 5º Ano)

Como funciona:

  • Informe a idade ou série escolar do aluno.
  • Escolha o perfil do aluno (neurotípico ou atípico).
  • Indique a habilidade que deseja trabalhar: memória, linguagem, coordenação motora, etc.

Por que é essencial?

  • Sugestões rápidas e personalizadas de atividades, alinhadas com a BNCC.
  • Fácil de usar: Sem complicações, basta preencher e aproveitar!
  • Tecnologia GPT moderna que economiza tempo e oferece soluções práticas.

Agente de Experiências Simplificadas (6º ao 9º Ano)

Como funciona:

Escolha o agente ideal para sua turma:

  • 6º Ano: Experiências introdutórias e curiosidades científicas.
  • 7º Ano: Atividades sobre ecologia, energia e sustentabilidade.
  • 8º Ano: Projetos de química, biologia e interdisciplinaridade.
  • 9º Ano: Experiências avançadas com foco em criatividade e inovação.

Por que é útil?

  • Roteiros simples e adaptados às realidades escolares.
  • Projetado para facilitar o aprendizado com recursos acessíveis.
  • Totalmente alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Palavras Cruzadas & Caça-Palavras Automatizados

Como funciona:

  • Escolha as palavras ou temas que deseja trabalhar.
  • Gere automaticamente Palavras Cruzadas ou Caça-Palavras prontos
  • Copie e cole sua atividade no formulário Canva personalizado.

Por que é incrível?

  • Simples e rápido: Apenas alguns cliques e sua atividade está pronta.
  • Personalizável: Combine com os formulários e templates para deixar com a sua cara.
  • Moderno e interativo: Surpreenda seus alunos com algo novo e envolvente.

Formulários Psicopedagógicos e Neuropsicopedagógicos

O que você encontra:

  • Formulários editáveis no Google Docs e Canva.
  • Modelos para Avaliação Diagnóstica, Relatórios e Contratos.
  • Testes específicos para T E A, T D A H, Dislexia, Discalculia e Altas Habilidades.

Por que é essencial?

  • Personalizável: Adapte rapidamente às suas necessidades.
  • Pronto para usar: Modelos estruturados, basta editar.
  • Profissional: Personalize com o seu nome ou da sua instituição.

Clique para visualizar os formulários e docs.

Planilhas de Correção de Testes
  • Acompanhamento diário do aluno – Sala de Recursos
  • Acompanhamento psicopedagógico – Aluno não alfabetizado
  • Autorização de encaminhamento para avaliação profissional
  • Autorização para acompanhamento psicopedagógico
  • Autorização para atividade complementar
  • Autorização para avaliações diagnósticas psicopedagógicas
  • Autorização para intervenção psicopedagógica
  • Avaliação bimestral e individual do aluno – Sala de Recursos
  • Avaliação da coordenação motora fina
  • Avaliação da entrevista inicial (com o professor)
  • Avaliação das capacidades básicas para aprendizagem
  • Avaliação descritiva: aspectos positivos e aprendizado
  • Avaliação educacional do aluno
  • Avaliação pedagógica do aluno
  • Avaliação psicopedagógica: estudante com altas habilidades
  • Contrato de prestação de serviço profissional – Atendimento psicopedagógico
  • Convite para reunião de acompanhamento psicopedagógico
  • Dados para sessão devolutiva
  • Declaração
  • Declaração de acompanhamento psicopedagógico
  • Declaração de comparecimento
  • Devolução – Processo psicopedagógico
  • Devolutiva psicopedagógica
  • Encaminhamento e avaliação psicopedagógica
  • Encaminhamento psicopedagógico
  • Entrevista com o aprendente/paciente
  • Entrevista contratual para acompanhamento psicopedagógico
  • Entrevista detalhada com o aluno/aprendiz
  • EOCA – Modelo preenchido
  • EOCA – Modelo atualizado
  • Ficha de cadastro
  • Formulário de entrevista contratual
  • Formulário de solicitação de informações iniciais à instituição de ensino
  • Guia de provas de diagnóstico operatório
  • Informe de devolução psicopedagógico
  • Informe detalhado de acompanhamento psicopedagógico
  • Laudo psicopedagógico
  • Levantamento de desempenho escolar
  • Modelo de devolutiva psicopedagógica – Exemplo fictício
  • Observação lúdica
  • Protocolo de provas projetivas dinâmicas e vínculos familiares na aprendizagem
  • Questionário de diagnóstico TDAH para crianças
  • Questionário de identificação do perfil do aprendente/paciente
  • Questionário sobre dificuldades comunicativas
  • Recibo de serviços psicopedagógicos
  • Relatório de acompanhamento psicopedagógico
  • Relatório de observação escolar
  • Relatório descritivo – Deficiência múltipla
  • Relatório descritivo – Síndrome de Down
  • Relatório descritivo da criança
  • Relatório descritivo de acompanhamento – Aluno com transtorno do espectro autista (TEA)
  • Relatório descritivo – Deficiência intelectual (DI)
  • Relatório descritivo final – Educação infantil
  • Relatório do professor para intervenção psicopedagógica de criança abrigada
  • Relatório do professor para psicopedagogo
  • Relatório individual – Educação infantil
  • Relatório individual de atendimento educacional especializado (AEE)
  • Relatório individual de educação infantil
  • Relatório para aluno abrigado em instituição acolhedora
  • Relatório psicopedagógico – Modelo unificado
  • Relatório psicopedagógico: um guia prático com dicas essenciais
  • Relatório semestral – Educação infantil
  • Roteiro da avaliação diagnóstica psicopedagógica
  • Roteiro de entrevista com os pais – Investigação diagnóstica
  • Roteiro de observações do desempenho lógico-matemático
  • Roteiro descritivo inicial/anual de observação do aluno
  • Sondagem psicopedagógica de criança abrigada
  • Anamnese Neuropsicopedagógica – Detalhada
  • Anamnese Neuropsicopedagógica – Otimizada
  • Autorização para Acompanhamento Neuropsicopedagógico
  • CDI – Inventário de Depressão para Crianças
  • Contrato de Prestação de Serviço Profissional para Atendimento Neuropsicopedagógico
  • Dados para Sessão Devolutiva
  • Declaração Neuropsicopedagógica, Acompanhamento e Comparecimento
  • Devolução Neuropsicopedagógica
  • E.O.C.A. – Clínica de Avaliação
  • EOCA – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem
  • Entrevista Contratual
  • Escala de Brown para Adultos com Transtorno do Déficit de Atenção
  • Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage – Versão Reduzida (GDS-15)
  • Ficha de Cadastro
  • Ficha de Encaminhamento Neuropsicopedagógico
  • Ficha de Observação Lúdica
  • Informe de Devolução Neuropsicopedagógica
  • Informes de Evolução e Devolução
  • Laudo Neuropsicopedagógico
  • Normas de Funcionamento dos Atendimentos
  • Protocolo de Investigação para Equipe Escolar
  • Provas de Diagnóstico Operatório
  • Provas Projetivas – Protocolo
  • Questionário para Diagnóstico Neuropsicopedagógico
  • Recibo
  • Relatório de Avaliação em Altas Habilidades/Superdotação
  • Relatório de Observação Escolar
  • Relatório Individual de Atendimento Educacional Especializado (AEE)
  • Relatório Neuropsicopedagógico – Dicas para Redigir
  • Relatório Neuropsicopedagógico – NPP
  • Roteiro da Avaliação Diagnóstica Neuropsicopedagógica
  • Declarações:

    • DAHS – Declaração de Identificação de Altas Habilidades e Superdotação: Modelo Expandido para Uso Educacional e Clínico
    • MAHS – Modelo de Anamnese para Pacientes com Altas Habilidades e Superdotação: Versão Adaptada e Expandida para Uso Educacional e Clínico

    Testes:

    • BAEPI – Testes de Aptidão Escolar de Bateria Piagetiana: Estrutura, Aplicação e Interpretação Expandida
    • TTCT – Torrance Tests of Creative Thinking: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • MPA – Versão Adaptada do Raven’s Progressive Matrices: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • TSA – Teste de Semelhanças Adaptadas: Versão Expandida para Avaliação Cognitiva e Linguística
    • MSD – Teste de Memória de Dígitos: Versão Expandida para Psicólogos e Educadores
    • ICV – Teste Índice de Compreensão Verbal: Estrutura Adaptada e Orientações para Aplicação e Interpretação
    • THAE – Teste de Habilidades Acadêmicas e Escolares: Versão Adaptada e Expandida para Psicólogos e Educadores
    • LNNB – Teste de Competência Cognitiva de Luria-Nebraska: Estrutura, Aplicação e Interpretação Expandida
    • QCLO – Versão Adaptada do Questionário de Compreensão de Linguagem Oral: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores e Psicólogos

    Inventários:

    • IPCI – Inventário de Percepção de Capacidades Individuais: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores e Profissionais
    • IPCA – Inventário de Preferências e Capacidades Acadêmicas: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores
    • IHL – Inventário de Habilidades Linguísticas: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • IDHC – Inventário de Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • SIGS – Inventário de Comportamento para Superdotação: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • IAHSA – Inventário de Altas Habilidades e Superdotação para Adultos: Estrutura, Aplicação e Interpretação

    Escalas:

    • CPS – Escala de Resolução Criativa de Problemas: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • EISR – Escala de Identificação de Sobredotação de Renzulli: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • SCAHSD – Escala de Identificação de Características de Altas Habilidades/Superdotação: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • ECW – Escala de Criatividade Williams: Estrutura, Aplicação e Interpretação Detalhada
    • EVALIAR – Escala de Compreensão Verbal Expressiva e Receptiva: Estrutura, Aplicação e Critérios de Avaliação
    • SRBCSS – Escala de Características Comportamentais para Crianças Superdotadas: Estrutura, Critérios e Aplicação
    • SSRS – Escala de Avaliação de Habilidades Sociais (SSRS – Social Skills Rating System): Estrutura, Critérios e Aplicação
    • TCT-DP – Escala de Avaliação de Criatividade de Urban e Jellen: Estrutura, Critérios e Aplicação do Test for Creative Thinking – Drawing Production

    Exercícios Clínicos:

    • ECAI – Exercício Clínico: Aceitação Pessoal e Identidade – Entendendo a Superdotação como Parte de Si
    • ECDR – Exercício Clínico: Desenvolvimento da Resiliência – Estratégias de Enfrentamento e Superação de Desafios
    • ECGP – Exercício Clínico: Gestão do Perfeccionismo – Compreendendo e Redefinindo Metas
    • ECRA – Exercício Clínico: Reflexão sobre Autoconhecimento e Autocompreensão

    Guias:

    • GERE – Guia de Enfrentamento e Regulação Emocional para Crianças e Adolescentes Superdotados: Estrutura, Aplicação e Interpretação

    Instrumentos:

    • IOHC – Instrumento de Observação de Habilidades Criativas de Reisman (Reisman Creativity Assessment): Estrutura, Aplicação e Interpretação

    Checklists:

    • CCHS – Checklists Comportamentais e de Habilidades Sociais para Superdotação: Estrutura, Pontuação e Aplicação
    • GIFTS – Checklist para Altas Habilidades Superdotação de Pfeiffer: Estrutura e Aplicação Baseada no Modelo Pfeiffer

    Protocolos:

    • RPMM – Protocolo de Registro de Progresso e Monitoramento de Metas para Pacientes com Altas Habilidades e Superdotação
    • PIAH – Protocolo para Identificação de Superdotação e Altas Habilidades: Versão Expandida para Psicólogos e Educadores

    Atividades:

    • ACV – Atividades para Desenvolvimento de Compreensão Verbal
    • BARC – Bateria de Atividades Adaptadas para Raciocínio Cognitivo

    Versões Adaptadas de Testes:

    • KABC-II – Versão Adaptada do KABC-II: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Profissionais de Educação e Psicologia
    • NEPSY-II – Versão Adaptada do NEPSY-II: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Avaliação Neuropsicológica Infantil
    • MPA – Versão Adaptada do Raven’s Progressive Matrices: Estrutura, Aplicação e Interpretação
    • QCLO – Versão Adaptada do Questionário de Compreensão de Linguagem Oral
     

Materiais Adicionados Recentemente

Planilhas de Correção

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Atividades para Professores

Assinatura Eletrônica Ilimitada para Recibos e Contratos:

Quem pode se beneficiar?

  • Psicopedagogos e neuropsicopedagogos clínicos: Assine laudos, relatórios de intervenção, pareceres e contratos com praticidade e validade jurídica.
  • Professores e educadores: Autentique documentos escolares ou pessoais de forma rápida e segura.

Planos disponíveis:

  • Acesso vitalício à plataforma PsicoForm, com 1 ano de assinatura eletrônica como bônus incluso.
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Conformidade legal: Totalmente alinhada à Lei nº 14.063/20.

Praticidade e agilidade: Assine qualquer documento direto na plataforma ou em arquivos externos.
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